破译亲子密码——改变孩子先从改变自己开始
同城信息网：转摘自海淀教育做家长有风险，你知道吗？
心智有魔力，你想了解吗？
亲子关系影响一生，你能想像到它有多重要吗？
如果你是一名家长，那么请关注——
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海淀区家庭教育大讲堂第41场公益讲座活动，由海淀教育系统两委一室主办、万寿路学区管理中心和育英学校承办。区委教工委副书记李航以及万寿路学区内的各校家长300多人参加。
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曹廷珲
青少年心智教育专家。
清华心理系“心学与心理学研究中心”副主任。
知子花家庭教育创始人，知子花家长培训学校校长。
曹廷珲十余年潜心于亲子教育、青少年心智教育等多个领域的教育研究与实践；开创了能够激发青少年心智潜能、打造卓越品质的杰出心智系列课程，培养了大批心智杰出、极具竞争力的孩子，有丰富的教育经验。
讲座中，曹廷珲以《杰出教子密码》为题，从“家庭教育有风险”、“真懂——改变心智 重塑人生”、“会爱——破译亲子间的关系密码”和“成就——掌握教育的工具密码”四个方面，分析形成孩子心理、行为产生问题的原因，讨论科学家教的教育途径与方法，提高家长的教育智慧。
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演讲ppt展示
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在“破译亲子间的关系密码”环节中，曹廷珲分析了“父子”、“母子”、“父女”、“母女”之间关系，他认为：
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亲子关系成为孩子所有关系的模板
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那么，如何构建和谐的亲子关系，掌握教育的工具密码呢？通过大量的案例分析和理论讲解，曹廷珲老师给了家长们很多实用可行的方法。
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1.表彰孩子的努力而不是天赋
“因为你特别认真练习，所以顺利通过了钢琴考试。”√
“儿子，你太有天赋了，轻轻松松通过了钢琴考试。”X
2.表彰要具体、明确、有画面感
“孩子，你现在的行动速度快如闪电，真了不起。” √
“儿子，你真棒，你真了不起！”X
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1.批评孩子的行为而不是这个人
“你随便拿别人的东西，这是不好的行为，妈妈不喜欢你这样的行为。” √
“你随便拿别人的东西，我不喜欢你了。”X
2.习惯性的行为，越批评越强化
“和你说了一百遍了，不要啃手指甲了，听见了没有！”X
3.超出孩子能力范围的事情，不能批评
“你这么小就学会撒谎了，真是道德品质有问题。”X
看到这儿是不是觉得涨知识了呢？
现场的观众也是觉着收获满满哦！
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五一小学 学生家长：
我家孩子5年级，我每天负责监督他写作业，他每天拖拖拉拉到10点钟才能写完。刚开始我脾气还很好，后来就暴跳如雷，经常跟他嚷嚷。其实自己这样很不好，而且也没效果，现在我把他交给爸爸管，我觉得自己都快抑郁了……今天听完老师的课，回去我计划重新整理一下自己的情绪，重新积极的去跟他说，给他做积极的心理暗示……我特别期待这个效果，我今天回家就计划去做！
培英小学 学生家长：
老师主要讲对孩子的关爱，不能老打骂孩子，我觉得打骂孩子对他的发展影响挺大的，孩子现在在学校不听老师的话，也不听大人的话。今天曹老师讲了很多的经验，我的孩子上课不认真听讲，还有学习也不太好，这个对孩子有一定的帮助。
万寿路学区管理中心副主任 左卫东：
万寿路学区邀请到的家长主要来自辖区内的6所小学中五年级和六年级孩子的家长，总数量300人左右。从观察和反馈信息来看，感受他们是很认可的。因为他来到海淀教育大讲堂，本身就是带着问题和需求来的，现在这些问题在一定程度上得到了解决，应该说满足并迎合了部分家长的需求，这是一个显而易见的效果，应该是值得正面肯定和评价的。
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撰稿：阙洁
摄影：张文博
编辑：梁乐琦
海淀教育内的文章，大部分是海淀教育记者的原创以及征集资料的整合，除海淀教育授权外，禁止转载，否则将追究相关责任。本公号荣获2017年度“首都教育新闻宣传策划创新力奖”和“首都教育新媒体传播影响力”大奖！
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