【亲子时光】魅力亲子心理游戏坊之“蒙眼作画”

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亲子游戏

大家都以为睁着眼睛画画比闭着眼要画得好，

可睁着眼时，为什么总有些工具我们看不到？

试着闭上眼睛，

也许当我们闭上眼睛时，心就敞开了。

游戏方针

使孩子和怙恃大白双向相同的重要性。

帮助家庭调剂相同方式。

预备用具

眼罩，纸，笔

游戏内容

1.亲子两人别离用眼罩蒙上眼睛，每人一张纸和一支笔。

2.构造游戏的另一位家长发出指令，比如：请画一画我们的家，请画一画你最喜好的水果，亲子两人按要求画在纸上。

3.完成后，亲子摘下眼罩欣赏自己的高文，能否跟自己设想的一样？

会商：

l 为什么当蒙上眼睛，所完成的画并不是自己所期望的那样？

l 怎样使这一工作更轻易些？

l 在生活和进修中，若何处理这一题目？

家长可这样指导：游戏法则中并没有制止提问，起头作画前和作画进程中能否是可以提问确认更具体的信息？从而指导孩子发现：双向相同才能让信息转达更顺畅，听与说缺一不成。

4.会商后总结新方式，可以再次停止第二轮作画，看看能否有所改变。

还可以这样玩儿……

构造游戏的家长用说话具体描写某一样工具，亲子蒙着眼睛画下他们所听到的，不能提问。然后对照亲子两人所画的图并思考，为何每小我听到一样的描写，而画出的工具却分歧。

【家长可以这样指导孩子：每小我的想法会纷歧样，人与人和谐相处需要尊重他人与自己有分歧的想法。】
















指导教员：李雪蓉

拍摄家庭：1903班曾蕊彤及其家人

考核：黎蓉