喜好讲正理的孩子可不是聪明，越早改正越好

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经常会有家长嘉奖自己的孩子可聪了然，措辞像是大人一样，伶牙俐齿还会指出大人的毛病，自己都不如一个孩子。这类看似能让家长“自豪”的话语，也许并非是家长真的聪明，讲正理的孩子可不是真聪明，倘使养成强词夺理的习惯，家长会加倍难以管束。

说孩子聪明似乎是家长的常规操纵

现在大大都80、90后年月的怙恃，从小都是在长幼有序，规矩中长大的，小的时辰怙恃很难赐与正确的教育看法。而加上比来几年网上大举宣传的“民主”教育，获得了他们的认同，以为说孩子聪明就是激励孩子，孩子越激励会变得越好。




实在在科学的教育看法中，一般都不会说孩子聪明，漫谈到自己的孩子懂事、勤恳、爱进修、不怕困难、顽强等优点，而聪明是一个不成明说的优点，说孩子聪明会有激励感化，可是常常也轻易让孩子自豪，自豪的孩子常常要履历更多的挫折。

为什么讲正理不即是真聪明

喜好讲正理的孩子，只能说明他能言、反应快，可是正理就是正理，没有建立正确的人生观，正理只会影响孩子的判定，出格是在家长的称赞之下。真正聪明的孩子的表示是记忆力好、逻辑思维才能强、进修才能强、会自己脱手处理题目。




而讲正理常常意味着孩子在找捏词、找来由，想要实现自己的愿望而找的捏词，在家长眼中会感觉这些来由可笑，不能做到完全的认同，这类怎样算是真聪明呢？孩子的正理不能在生活中通用，只在家长的妥协下有结果。

喜好讲正理的孩子一定要早改正




孩子喜好为自己想要的事物找来由、找捏词是人之常情，家长可以做到了解，一般孩子说出话以后，家长就能分辨出孩子的想法。可是对家长而言，正确应对孩子讲正理的方式包括：

第一，挑明孩子的实在意图。当孩子的正理是想要买玩具、偷懒、吃工具这类需求的时辰，告诉孩子可以明说，不需要找其他捏词，不需要和孩子间接争辩。

第二，告诉孩子不能找捏词、找来由。在孩子的需求获得满足的条件下，告诉孩子他适才所说的是捏词、来由，而不是事理，正确的事理应当是什么样的，一般这个时辰孩子可以听得进去。

第三，家长不要利用孩子。在不能满足孩子需求的情况下，部分炊长会采纳利用孩子的方式处理题目，实在利用孩子只是遮掩题目，而且利用也是欺骗，也是正理的一种，事后孩子很难接管。

第四，建立需要的家长威望。现在的民主教育让很多孩子不晓得遵照法则，实在家长需要的威望还是需要的，正理是不能在威望下有用的，让孩子接管自己不能肆意妄为的现实。

很多家长感觉孩子讲正理不是一个多大的弱点，甚至为孩子的小聪明洋洋得意，现实上等孩子长大了，发现孩子越来越难管束的时辰会很后悔。而从小孩子建立正确的人生观、代价观，对他的长大常常更有益，家长也会更轻松。

你是愿意接管一个喜好讲正理的“聪明”孩子，还是一个服从教导的“普通”孩子呢？