亲子阅读方式,培育爱看书的娃

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同城信息网：转摘自青争的土土


三个亲子阅读方式，让你家娃爱上念书



上周去朋友家做客，看到她5岁的儿子单独坐在角落，捧着一本图画书看得出神，就连我们聊天时的笑声都没能打搅到他。朋友笑着说：“这孩子现在天天最期待的就是阅读时候。”

相信很多家长都希望培育出这样爱看书的孩子。究竟上，0-6岁是培育阅读习惯的黄金期，而亲子阅读是实现这一方针的最好路子。明天就来分享三个适用方式，帮助列位家长培育爱看书的小书虫。

一、打造沉醉式阅读情况情况对孩子的阅读爱好培育相当重要。你不需要有一个大书房，只需奇妙安插，就能让孩子自然亲近书籍。

小米妈妈的做法很值得鉴戒：她在孩子经常活动的地区都设备了“迷你阅读角”。客厅角落铺着柔嫩的地毯和几个靠垫；寝室设有矮书架，孩子伸手可及；甚至连洗手间都放了几本防水绘本。“孩子到处都能看到书，自但是然就会拿起来翻看。”

倡议家长将书籍摆设在孩子视野范围内，封面朝外摆放更能吸引留意。每周带孩子去图书馆或书店一次，让选书成为家庭常规活动。记着，当书籍成为家庭情况中自然的一部分，阅读就会成为孩子生活中的习惯而非使命。

二、采用互动式阅读方式很多家长只是简单地念完一本书，却疏忽了互动才是亲子阅读的精华。

试试“PEER”四步互动法：

还有“CROWD”提问技能，按照分歧情境灵活应用：

经过这些互动，孩子从被动听故事变成自动介入者，思维才能和说话表达才能都能获得明显提升。

三、遵守“三适”原则适度、当令、适材是保持孩子阅读爱好的关键。

适度：分歧年龄段的留意力延续时候分歧。2岁儿童大约5-7分钟，3-4岁10分钟左右，5-6岁可达15分钟。不要逼迫孩子一次性读完一本书，偶然分段阅读结果更好。

当令：挑选孩子情感稳定、精神饱满的时辰停止阅读。睡前是绝佳的阅读时候，但也可以捉住白天任何合适的机遇。重要的是天天固按时候，构成纪律。

适材：按照孩子年龄和爱好挑选书籍。0-1岁合适布书、硬纸板书；1-3岁爱好简单反复的图画书；3-6岁可以尝试情节更复杂的故事书。让孩子自己选书也很重要——即使同一本书已经反复读了无数遍。

锲而不舍，静待花开最初要提醒的是，培育阅读习惯需要耐心。偶然孩子能够不想阅读，这是一般的。不要将阅读酿成权利斗争，而是身先士卒——让孩子看到你自己也享用阅读的兴趣。

邻人王师长分享了他的经历：“我天天晚饭后城市看自己的书，儿子最初在旁边玩玩具，后来猎奇地问我书中内容，现在他已经习惯每晚和我一路阅读半小时了。”

阅读不是一场比赛，而是一段亲子配合享用的旅程。每个孩子都有自己的节奏，有的能够早早自力阅读，有的则需要更长时候的陪伴。重要的是让阅读与愉悦的感情体验相连，从而内化为毕生的习惯。

从明天起头，试着用这些方式与孩子共读吧。相信未几的未来，你的孩子也会成为阿谁沉醉在书海中的小读者。

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